Завдання на розвиток креативності
«Поєднуване-непоєднуване»
|
У
|
чням пропонується обрати два
слова, які на перший погляд не пов’язані між собою, наприклад, тарілка та записник.
Потрібно згенерувати якнайбільше ознак, які властиві одночасно цим двом
об’єктам (тарілка та записник мають колір, форму тощо).
Цікаве речення
П
|